手仕事が得意な先生 ― 2013/01/06
色画用紙はエコではないし、子どもの感性が育つわけでも、活動モデルになるわけでもないし、保育の原理に基づかない根拠のない壁面飾りはもうやめませんか?と、昨年はあちこちでお話ししてきました。
「では、何を壁に飾ったらいいのでしょうか」という質問、よくあります。
保育環境が十分に整っていれば、飾りがなくても殺風景に感じることはあまりないかもしれません。もしも殺風景だと感じる場合は、子どもの遊びの素材を増やしてみるとよいでしょう。
遊びの環境として素材と道具が十分に整ったら、次は季節感や文化を保育室に加えていきましょう。
今日は、手仕事が得意な先生方の作品をご紹介します。
「では、何を壁に飾ったらいいのでしょうか」という質問、よくあります。
保育環境が十分に整っていれば、飾りがなくても殺風景に感じることはあまりないかもしれません。もしも殺風景だと感じる場合は、子どもの遊びの素材を増やしてみるとよいでしょう。
遊びの環境として素材と道具が十分に整ったら、次は季節感や文化を保育室に加えていきましょう。
今日は、手仕事が得意な先生方の作品をご紹介します。

たかくさ保育園さんで見つけたお正月の飾り。

和紙に紙を貼り、グリーンのペンで七草の名前が描いてありました。手作りだそうです。

これも、切り紙を額縁に入れているだけ。思わず真似をしたくなります。

つくりつけの棚があるのはいいなあ、と思ったら・・・

手作りでした。

こちらは大徳保育園さんで発見。
こぐまちゃんや、ぐりとぐらなど、小さなフェルトでつくっておくと、おでかけのときにも、ずっと遊んでいそうです。
言葉遊びの教材としても活用ができそうですね。
フェルトだと子どもが握りやすく、ペープサートや絵カードよりも長持ちするかもしれません。なるほど~。
飾りではないんですが、このクラスには、こんなものや
言葉遊びの教材としても活用ができそうですね。
フェルトだと子どもが握りやすく、ペープサートや絵カードよりも長持ちするかもしれません。なるほど~。
飾りではないんですが、このクラスには、こんなものや

こんなものも発見。

手仕事が上手な先生って、年長児のあこがれの的でしょうね。