つみきのお勉強 ― 2011/07/13
「つみきのお勉強」と聞いて、「え～、なんでお勉強なの？つみきってあそぶものでしょ？」と、お母さんに聞いたのは、飛び入り参加してくれた小学生のなっちゃんです。
主題演習で積み木の学習を行いました。
今回、使用するのは、和久洋三さんの和久ブロック（立方体・直方体）と、数の木、ケルンモザイクです。ワークショップのファシリテーターは大隅さんです。
主題演習で積み木の学習を行いました。
今回、使用するのは、和久洋三さんの和久ブロック（立方体・直方体）と、数の木、ケルンモザイクです。ワークショップのファシリテーターは大隅さんです。
神妙に説明を聞く学生達となっちゃん。
まずは積んでみます。
背中が真剣。
塔をつくっています。
横に穴をあけて・・・
入っちゃいました。
それでは、ぼくも・・・
入っちゃいました。
定番記念撮影。お疲れ様でした。
保育のプロになるみんなには、本当は、日常的に積み木で遊んでほしいんだけどなあ。。。。
もっと、知りたいと思った人は、
和久洋三「遊びの創造教育法④積木遊び」、「⑤積木遊びと造形」、「⑥色面の遊びと造形」玉川大学出版部、
を読むべし。子どもと積木を出会いをつくる保育者の導入は、④の８４ページに載っています。
もっと、知りたいと思った人は、
和久洋三「遊びの創造教育法④積木遊び」、「⑤積木遊びと造形」、「⑥色面の遊びと造形」玉川大学出版部、
を読むべし。子どもと積木を出会いをつくる保育者の導入は、④の８４ページに載っています。
