保育(Care and Education)の専門性を高めるページ

アフォーダンスの研究者、細田直哉先生（聖隷クリストファー大学）と、保育環境について対談しました。

「保育における環境構成とアフォーダンス」『げんき』No143、エイデル研究所、2014

143号のテーマは、「子どもの育ちと保育環境」

対談は、研究会の前に教室で行いました。対談を読んだ家族からは、細田先生の真摯で誠実な姿勢に対して、私の座り方が「偉そう」と批判が。え～そうなの～？　私は、自分の写真を見たときに（肩が上がって胸をすぼめて、えらく緊張した姿勢をしているな。いくつになったら人と話をするのに緊張しなくなるんだろうか）と、思っていたのに。「知らない人が写真を見たら偉そうな人に見える」と言われてびっくり。

でもまあ写真は抜きにして、中身はとても濃い内容です。

「子どもは『心』だけで生きているのではありません。『心身』まるごとで『環境』にかかわり、『環境』を自分の一部としながら発達しています』といった珠玉のような細田先生の言葉が並びます。

18ページに渡る対談の内容は、環境構成に長く取り組んでこられた先生方にもきっと満足いただけるのではないかと思います。普段、研究会でおしゃべりしている内容を、アフォーダンスの理論と保育の実践とをつなぐ対談として、公にできてとてもうれしいです。

またこの号では、色彩の専門家である宮内博実先生（静岡文化芸術大学名誉教授）も登場。

「子どもの育つ環境と色の世界」と題して、保育環境の色彩について語られています。

色の違いを見分ける弁別力は、４歳でほぼ大人と同じに。

幼児期に豊かなカラーボキャブラリーを。

子どもらしい色は、ほとんどが大人の思い込み。

民族性・エリアによって、好まれる色は変わる。

幼稚園・保育園の色彩環境は家庭の延長であるべき、といった内容が並びます。

保育環境や教材を、色彩の観点から見直すヒントが満載です。

エイデル研究所の出版物案内はこちら。

６、７月号の小学館『新幼児と保育』が届きました。

今月の子どもの育ちを支える保育環境のテーマは砂遊び。川和保育園さんの砂場の写真が満載です。

表紙は長新太さんです。

驚きなのがその付録。ドキュメンタリー映画『わこう村　和光保育園の子どもたち」、60分のＤＶＤがついているのです。宮川編集長、60分映画のＤＶＤつけていいんですか～？と驚きました。

企画は「日本児童教育振興財団」。監督は、「こどもこそミライ」の筒井勝彦氏です。

60分ドキュメンタリー映画が付録って・・・。私、「こどもこそミライ」は映画館に見に行ったのに。本屋に走りましょう。

わこう村のおだやかで生き生きとした日常と環境。

子どもたちの自然のなかでの遊びや毎日の生活のシーン。

一つひとつの環境に鈴木先生や先生方の思いが埋め込まれています。

おやじの会のシーンもいい。（筒井監督、ワンシーンだけ掲載をお許しください）

完成したプールの中ではしゃぐお父さんたち。

なんだか涙が出ちゃいます。

豊かな自然と、子どもが自分たちでふつうに遊ぶ姿が、ぜいたく品のように感じる今日この頃。自然や人とつながりのある生活やていねいな暮らしは、一部の恵まれた子どもにしか享受できないものなのでしょうか。保育園や幼稚園は、ほんとうの豊かさを子どもや保護者に提供できるはず。報告書や講演では伝えることが難しい保育園や幼稚園の可能性を、筒井監督が見事に映像にして下さいました。

「子どもにとって豊かな環境とは」、このＤＶＤを見て話し合うことで多くの気づきが得られると思いました。

また「子育て支援とは何か？」、その本質を考えるためにも、ぴったりのＤＶＤです。

映像のチカラは大きい。学生たちに見せて一緒に話をしてみたい、と思いました。

授業でも使ってもよいかお尋ねしたところ、小学館の宮川編集長はもちろんのこと、日本児童教育振興財団の担当者の方も、「ぜひどうぞお使いください」と、許可をいただきました。ありがたいことです。こういう思いと行動が重なりあって、保育も、社会も少しずつ少しずつ良くなっていくのですね。

ただし研修などの「上映会」は、有料、無料にかかわらず不可だそうですので、どうぞご注意ください。

土曜日は、卒業生との飲み会でした。すっかり先生らしくなった姿がまぶしかったです～。

先日、社会人学生の松井さんに教えていただいて、映画「ベイビーズーいのちのちから」を見てきました。
アメリカ・アフリカ・モンゴル・日本の四人の赤ちゃんの一年間を、ギュッと１時間半に収めたドキュメンタリーです。
「ベイビーズ」公式サイトまたはユーチューブでは、予告篇を見ることができます。

「あり余るほどの可愛さが画面いっぱいに広がる赤ちゃんムービー」のはずだったのだけれど、ああ、専門家の性というか・・・複雑な気持ちで映画館を後にしました。

四人の赤ちゃんは、思わず声が出てしまうほど可愛いのです。
日本はごく普通の子育てでしたが、映画でピックアップされた場面は、
仕事の電話に夢中のお父さんが、ガラガラで赤ちゃんをいい加減にあやしている場面（笑）だとか、
ショッピングセンターの刺激の洪水の中をベビーカーに入れられて移動する場面だとか、
シースルー張りの動物園の檻の前にベビーカーを置かれ猛獣が近づいてくるたびに泣く姿だとか、
達成感が得られないおもちゃと格闘してかんしゃくを起こしている場面だとか、
マイクを使ったテンションの高い親子遊びの場面だとかで、
まあ見事に日本の特徴を捉えていました。芸術家の感性は実に鋭いものです。

日本の子どもたちは、不自然で強い刺激を与えられすぎている、この環境では子どもは自分を閉じないとやっていけないかも、とつくづく思いました。感受性の強いお子さんにはつらい環境ですね。

日本の子育て環境に、赤ちゃんの姿に合うおだやかで自然に満ちた環境（たとえば日本家屋や縁側、のんびりと時間をすごせる木陰のある公園、静かでゆったりとした子育て広場など）が少なすぎるのか、それとも大人が不安だから刺激を与えようとするのか・・・。自然や人とのつながり、かかわりで幸せを感じる次の世代を育てるには・・・。

この映画は、子育て文化や子育て支援の視点で、皆で見て話してみたい映画でした。
川崎や東京他ではこれから上映されるようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　浜松ジオラマファクトリーにて（撮影許可作品）